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2024年广东自考090401动物医学本科专业
来源:未知 作者：admin
发布时间:2024-01-18 14:37 点击：
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动物医学专业介绍
动物医学主要研究动物疾病的发生发展规律、动物疾病的诊断与防治等方面的基本知识和技能，进行畜禽、伴侣动物、医学实验动物及其他观赏动物疾病的防治等。例如：狗、猫等宠物的饲养、疾病治疗、健康管理，猪、牛、羊等畜禽的防疫检疫，生肉类产品的卫生检验等。
动物医学专业就业方向
宠物类企业：兽医、宠物健康护理、宠物疾病预防、宠物饲养; 检疫类单位：动物检疫、肉品卫生检验、食品安全。
新专业名称：动物医学
新专业代码：090401
原专业名称：畜牧兽医
原专业代码：B090403
专业层次：本科(专升本)
专业状态：正常开考
主考院校：佛山科学技术学院
所属区域：广东
| 专业代号：090401 | 专业名称：动物医学 |
| 主考院校：佛山科学技术学院 | 学历层次：本科 |
| 类型序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 | 备注 |
| 001 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 必考 | 笔试 | |
| 002 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
| 003 | 11328 | 畜牧课程实验(二) | 6 | 必考 | 实践考核 | |
| 004 | 02793 | 生物统计附试验设计 | 6 | 必考 | 笔试 | |
| 005 | 02771 | 家畜环境卫生学 | 4 | 必考 | 笔试 | |
| 006 | 06307 | 兽医免疫学 | 6 | 必考 | 笔试 | |
| 007 | 06497 | 动物营养学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
| 008 | 08776 | 畜牧兽医行政管理 | 4 | 必考 | 笔试 | |
| 009 | 11329 | 兽医课程实验(二) | 6 | 必考 | 实践考核 | |
| 010 | 02789 | 家畜内科学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
| 011 | 02790 | 家畜外科学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
| 012 | 06314 | 家畜传染病学 | 4 | 必考 | 笔试 | |
| 013 | 02783 | 家畜病理学 | 4 | 必考 | 笔试 | |
| 014 | 11326 | 畜牧兽医综合实习(二) | 8 | 必考 | 实践考核 | |
| 015 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 | 必考 | 实践考核 | |
| 201 | 02785 | 兽医微生物学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
| 202 | 02765 | 家畜解剖及组织胚胎学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
| 203 | 02787 | 兽医药理学 | 5 | 加考 | 笔试 | |
| 204 | 04793 | 家畜病理解剖学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
| 205 | 04797 | 动物流行病学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
| 206 | 11431 | 动物卫生检疫学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
| 207 | 01714 | 兽医学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
| 课程设置：必考课15门69学分，加考课7门29学分。 | ||||||
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说明： 1.014课程须全部笔试合格，以及“畜牧课程实验（二）”与“兽医课程实验（二）”经过实践考核合格后方可报考。 2. 015课程须在“畜牧兽医综合实习（二）”经过实践考核合格后方可报考。 3.畜牧、兽医、动物科学和动物医学、动物营养与饲料加工、兽医卫生及检验、畜牧兽医、畜牧兽医与管理、动物科学、动物医学、畜牧兽医师范、畜牧兽医师资、兽医生物制品、畜牧技术经营、畜产品加工专业专科毕业生可直接报考本专业；取得畜牧师、兽医师中级（或以上）职称且从事畜牧兽医工作５ 年（含）以上的非畜牧兽医专业专科毕业生报考本专业须加考203、204两门课程；办理时需提供职称证书和工作证明原件及复印件；其他专业专科毕业生报考本专业须加考201至207课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 4.本专业仅接受国民教育序列的专科毕业生申办毕业。 |
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自考介绍
高等教育自学考试简称自考，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，学员通过考试后考生所取得的毕业证为国家承认学历，在中国学信网上可供查询和验证。自考毕业证可考研，参加公务员，积分入户，共40多个国家承认中国自学考试的学历文凭。无入学考试，学习年限无限制，可自学形式，又可报班上课，考过就可以申请毕业。本科可以申请学位证书。社会认可度高，毕业证含金量高。
学习形式介绍
A全日制：是指星期一至星期五全天上课，大学管理模式。
B网络班：是自学考试的一种教育学习形式。把线下教学搬到了互联网，学生登录网络课平台学习，音频、视频、直播与PPT结合教学，可在线提问，学习时间自由，地点灵活。
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